简介：摘要：课堂互动一直是教师在教学过程中非常重要的环节之一。随着教育改革进程的加快，建立民主课堂的呼声越来越高。特别是在小学数学课堂上，师生之间的积极互动对数学课程学习非常有益。然而在素质教育的当下，教师的教学水平和教学方式对于教学的质量能够产生最为直接的影响，小学作为学生入学的基础阶段，是接受教育和知识的良好时期，教师在小学教育活动中扮演着十分重要的角色。本文主要论述了智慧教室环境下的小学数学课堂教学互动策略，仅供参考。
浅谈智慧教室环境下的小学数学课堂教学互动策略
