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主动参与，快乐读写 ——开展丰富多彩的语文实践活动

作者：付兰存
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-04-21
出处：《教育学文摘》 2020年第01期
机构：衡水市牛佐小学河北衡水 053000

简介：【摘要】阅读和写作是语文教学最主要的两个方面，也是考查学生语文能力高低的重要途径。学生广泛阅读，增加文化底蕴；参与作文评改，提高读写素养；做主编将生活汇成“小书”，激发习作欲望——学生在丰富多彩的语文实践活动中学好语文，用好语文，真正实现语文课程致力于提高学生语文素养的价值追求，使语文课程由“理想课程”走向“实际课程”。
标签：主动参与快乐读写实践活动

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