简介：摘要：化学实验教学有助于高中生化学理论知识的学习和动手能力的提升，教师需要在实践中对实验教学进行全方位的改革。其一，教师可以巧设实验情境，以此来提高学生进行动手实验的积极性；其二，教师要对实验环境进行必要的优化，规范试验用品的使用方法，全面加强学生的化学实验意识；其三，教师要打破传统的实验模式，进行有效的创新实验；其四，教师要重视学生的合作探究，多进行分组合作实验，有效提高实验效率。

简介：摘要：现如今，随着我国经济的快速发展，在信息时代中，微课的概念应运而生，一举成为教育领域中的热点话题。随着新课改进程的推进，微课的价值和作用也得到了认可，被逐渐引入学科课堂教学中。教师以微课为技术和手段开展高中生物教学活动不仅能够提高课程教学的整体效率，还能够激活学生的自主意识，让他们养成独立思考和自主学习的习惯，并能利用微课解决生物学科中的重点问题，使得他们能够在课前、课中和课后得到针对性的指导和帮助，以此提升生物教学的整体效率。

简介：摘要：目前，随着我国经济的飞速发展，在将生命教育思想融入中学生物学教学活动的同时，教师必须考虑怎样将其简化，以使其更接近学生的生活，并能更好地理解和吸收。另一方面，教师要思考的是，怎样将生物学的知识要素融入到学生的日常生活中，使他们能够在日常生活中不断地学习和了解生物学知识。

简介：摘要：如今，随着我国教育的加快发展，在新课程教育目标改革下，生物科学作为学生重要的自然学科内容，对学生探究生命现象和生命活动规律具有重要的意义和作用。随着我国社会经济发展水平的提高，生物学科内容不断完善，将生物科学与信息技术相结合，能够优化教育教学结构，丰富教育教学资源，更好地促进学科发展。高中生物能够调动学生积极探求事物的本质规律，提高学生发现问题、解决问题的能力，使学生更具有探索科学精神。将信息技术和生物教学相融合，能让学生更直观清楚地了解生命活动的发展规律，加强学生对内容的分析和理解，提升学生分析问题、解决问题的能力，培养适应时代发展的优秀学生。

简介：摘要：我国疆域辽阔、民族众多，教育教学根据民族特点的不同更是制定了不同的教材，藏族同胞地区内，小学阶段学生的语文学习有专门的藏语内容，这对于学生来说不仅保障了学习的积极性，也维护了学生心中关于民族的信仰。本篇文章主要讨论小学藏语文合作教学现状，探索合作教学在小学藏语文中的开展原则及策略，以促进提高少数民族地区的教育教学质量和效率。

简介：摘要：道德与法治作为初中一门重要的课程，对于提高学生的道德品质与法制意识有很大的促进作用。初中生正处在思想发展较快的阶段，在这个阶段学生的世界观、人生观、价值观正慢慢形成，因此加强对他们的道德与法治教育有很大的现实意义。随着新课改的逐渐深入，为了提高初中道德与法治教学的质量，教师不断探索出更多的教学模式，情感体验式教学模式就是其中的一种。本文主要分析情感体验式教学模式在初中道德与法治教学中的主要应用，探讨在这个过程中需要注意的问题，希望对相关人员有一定的借鉴意义。

简介：由于受地域与条件的制约藏语文教学一直是教学的一大难题，常常令教师与学生望而生畏。本文主要探讨如何提高小学藏语文教学质量。

简介：摘要：英语教学旨在培养学生英语语言能力，培养其文化素养，培养其思维素养，培养其学习能力。在对初中生进行英语教学的同时，利用英语原声影片对学生进行教学，可以更好的进行英语学科的核心素养的培养与提升。英语原声电影可以为英语教学创造一个更好的语言环境，为培养英语学科的核心能力提供了一种很好的方法。