简介：摘要：学前教育是国民教育体系的重要组成部分，办好学前教育关系亿万儿童的健康成长，关系千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来。培养高层次学前教育师资，能够满足人民群众对优质学前教育资源的渴望。为使学前教育专业在人才培养上更适应学前教育的发展需求，更符合师范教育的内涵，文章主要了解了学前教育师资的培养的意义，同时结合学前教育的师资及专业发展现状，以期为学前教育专业人才培养的精准化和科学化提供依据。

简介：摘要：目前我国大多数幼儿园的管理仍存在“强调教育，无视金钱”的观念。虽然每年财政部门对教育系统的经费逐年增加，但是各地财政预算管理体系没有完全确立，因此难以跟上学前教育发展的新趋势。幼儿园预算管理是连接幼儿园各种预算活动发展的整体。因此，财务部门不应仅仅把各部门的预算简单整理，也不能把预算管理全部承担到自己部门，预算管理不单单是财务部门一个部门的事，而是需要幼儿园所有部门齐心协力共同管理好预算全过程。

简介：摘要：国际社会不但重视对学前教育的普及性，还更强调对学前教育的福利保障，也就是兼顾“普惠性”与“保质量”等方面。因此，本文希望通过剖析学前教育福利的重要社会功能，根据我国学前教育福利的发展现状，找出我国学前教育福利保障发展中的困难，同时借鉴发达国家在学前教育福利发展中的成功经验，为我国学前教育福利的发展提供有参考价值的意见。

简介：摘要：2018年11月，中共中央、国务院发布实施的《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》中指出，“大力发展农村学前教育，完善县乡村三级学前教育公共服务网络”。2019年2月，国家发改委、教育部等18个部门联合印发《加大力度推动社会领域公共服务补短板强弱项提质量促进形成强大国内市场的行动方案》，提出“要扩大公办优质学前教育资源覆盖面，大力发展农村学前教育”。由此可见，农村学前教育的发展紧紧牵动着我国学前教育水平的整体提升，政府作为提供公共服务的主要力量，责无旁贷也至关重要。那么，在公共管理视阈下，研究农村学前教育的困境与出路，其必要性与重要性不言自喻。