简介：摘要：近年来，我国中考语文新增设了非连续性文本阅读的题型，非连续性文本阅读与连续性文本阅读有着非常明显的区别，前者具有立意明确的主题，结合了各种教学资源如：文字、表格等，学生通过对多种材料的分析研究，最终获取有用的信息，并且用简明的语言概括出来。费连续性文本既是独立存在的，相互之间又有联系，它将对比性阅读、分析性阅读等形式集为一体，通过大阅读开扩了学生的大视野。
初中语文非连续性文本阅读能力的培养
