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做学教一体化：“云端”诗教活动真态之举

作者：严晓鸿1 姜春吉2
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-12-04
出处：《中国教师》 2023年第16期
机构：1杭州市临平实验中学

简介：
标签：云端诗教，活动真态，做学教一体化

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中学语文古诗词诵读教学应该怎么“做”

作者：严晓鸿1 姜春吉2
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-07-04
出处：《教育学文摘》 2022年第5期
机构：1.杭州市临平实验中学

简介：摘要：古诗词诵读教学被漠视，存在教学时间不明确，教学目标被曲解，教学环节被虚无化等三大困惑。本文明确了诵读教学时间在课外，目标指向语文核心素养，阐述了古诗词诵读教学是以学生为主体，以“诵读”实践为活动形态，基于“朗读”，必经“吟诵”，终于“朗诵”，成于发展“素养”的体验式学习活动。
标签：诵读朗读吟诵朗诵

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