简介：摘要模拟教学是一种以学习者为中心的教学方式，其通过模拟临床真实场景和应用高仿真模拟器为学习者提供了一个安全的心理环境。为了增加模拟环境的真实性，目前已有多种类型的模拟器应用于儿科学临床教学过程中。此外，在儿科学模拟教学过程中还需要注意一些基本原则，如课程整合、强化训练、反馈性任务报告、掌握学习方法和难度变化等以提高教学效果。

简介：

简介：摘要初中阶段的化学学习对于高中阶段以及大学阶段的化学学习具有重要的意义。在初中阶段养成良好的化学学习习惯有助于学生日后的发展。化学是一个以探究性学习为主的可科学性质的科目，需要考察学生的动手操作能力也就是实验能力，本文主要针对学生的化学学科实验教学方法进行分析，最后得出结论。

简介：【摘要】随着时代的进步，数学已成为日常生活中一个重要的组成部分，从日常购物的支付，到科研项目的探索，数学的作用越来越突出。因此，教育工作者们应该积极投入，改革传统的教育理念和方法，以提高小学数学课程的有效性和质量。在本篇文章中，我们将重点讨论如何在核心素养的指导下实施小学数学教学改革，希望学生从数学作业规范书写、作业格式、解题思路、做题步骤等方面养成会作业、会检查、会反思的良好习惯，从而变成学习的主人。

简介：摘要地理这门学科的学习，如果只是依靠传统的纸质地图和老式的地球仪并不能对专业的地理知识进行诠释；而信息化教学的应用，能让学生们直观地感受到知识的规律，这种创新的教学方式也会引起学生的兴趣，促进对地理学科的学习。

简介：摘要：对于如今这个飞速发展的时代来说，互联网变成了人们日常生活中不可缺少的事物，互联网在走入千家万户的同时也应该走进学校，进入课堂中，为教师和学生带来便利。教师在语文课堂上运用互联网技术，配合多种的教学方式，来激发学生对于阅读的兴趣和自主性，从而提高学生语文学习的能力。本文就小学语文情景式阅读联合互联网技术运用的教学新方式进行探讨和研究。