简介：
简介：摘要：新高考以协助高校选拔人才为目标，英语学科的要求体现在词汇量、阅读能力、写作能力及综合运用能力四个方面。新教材重构单元结构，单元学习更具系统性与整体性，传统的口语课、听力课、阅读课等单一课型，不满足学生发展需求及新高考要求，需高中英语教师创新开展单元教学。
语法技能的培养不能只满足于单句训练
立德树人，创造适合的教育
浅谈新高考背景下高中英语单元教学的创新
