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浅论增加小学英语学习情趣的几种途径

作者： ◆杨康
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-03-13
出处：《教育学文摘》 2013年第3期
机构：◆杨康河北省南和县第二小学054400

简介：摘要增加小学英语学习的情趣，是提高英语学习效率的有效途径之一。教师要善于营造开口说的良好氛围；寓教于乐，注重学生学习情趣的培养；利用多媒体实行情景教学等手段，来增加英语学习情趣。
标签：小学英语情趣途径氛围寓教于乐多媒体

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