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  • 简介:摘要: 平邑县地处沂蒙山区腹地,水土流失是平邑县主要环境问题之一。经过多年治理探索,走出了一条以小流域为单元,具有显著地域特色的小流域治理路子,水土保持治理工作取得显著成效。本文对水土流失综合治理的经验做法进行分析,以供参考。

  • 标签: 水土保持 小流域治理 分析
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  • 简介:摘要:我国生态修复研究起步较晚,但近些年来随着人们对环境的重视,关于生态修复研究的发展速度迅速迅猛,而且发展事态依旧强劲。随着党的十八大会议中将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业五位一体总体布局中,将生态文明建设提至更高战略高度。自本世纪以来,我国生态破坏日益严重,因此国家也尤其关注生态文明建设。而水土保持生态修复属于生态文明建设的范畴,做好这项工作,可带来巨大的经济效益和社会效益。生态修复作为一项系统性工作,不仅仅是党和政府的事情,更是需要全社会携手一起解决的工作。

  • 标签: 水土保持 生态修复 应用
  • 简介:摘要:从环保的观点出发,对水利工程的建设进行了总结,指出其存在着一定的危害,其主要原因是,由于工程的进行,会对土地的构造产生影响,再加上降雨的冲刷,很可能会导致水土流失,从而对生态环境产生了影响。通过对水土保持技术进行了剖析,从而对水利工程施工区可以采取的水土保持措施进行了讨论,具体内容有:临时占地防治、废渣场的防治及料场的防治,以期对该项目的开展提供一些借鉴,从而更好地提升水利工程建设的总体水平。

  • 标签: 水利工程 工程施工区 水土保持 保持措施
  • 简介:【摘要】:立足于幼儿的发展需要,区域游戏越来越成为幼儿在幼儿园中一日生活的主要活动,通过不同区域的活动形式,培养幼儿的自主探索能力。同时,区域活动能提供给幼儿们更多的自主活动时间,幼儿能按照自己的兴趣与能力选择适合自己的活动,在自由、轻松、愉快的环境中,找到适合自己的学习方式。然而,在培养幼儿的自主探索能力过程中存在的问题是不容小觑的,合适的解决方法是至关重要的。基于此,本文结合实际幼儿园教育教学经验,就如何在区域游戏中培养幼儿的自主探索能力进行研究,并根据如何在区域游戏中培养幼儿的自主探索能力的研究制定有效的实施策略,为广大幼儿园教师提供几条建议,以供参考。

  • 标签: 幼儿 区域游戏 自主探索能力 有效策略
  • 简介:摘要:区域游戏是幼儿学习知识、培养多方技能的途径之一,也是幼儿园一日活动的重要组成部分。幼儿通过参与区域游戏,可提升自身文化素养和综合能力。目前,幼儿教学提出了“因地制宜,因材施教”的方向,这就需要幼儿教师要挖掘当地的有利素材,使幼儿明白家乡特色。茶文化指的是饮茶活动过程中形成的文化特征,具有浓郁的中国特色,成为中国名片走向世界。本文以幼儿园区域游戏的开展为例,对活动中的茶文化进行分析,力争在培养幼儿能力的同时,融入我国的传统文化,树立文化自信。

  • 标签: 幼儿园 茶文化 区域游戏 融入路径
  • 简介:摘要:在幼儿园区域活动中,教师的多角色互动决定了儿童生理、心理和行为角色的互动作用,所以互动层面具有十分重要的意义。虽然幼儿园区域活动教师互动存在一些问题,可运用一些激励游戏,提高师幼互动建设的成效,以此提高幼儿园区域活动的质量。本文只要就主题进行分析,以供参考。

  • 标签: 幼儿园 区域活动 师幼互动
  • 简介:【摘要】区域活动是一种开放、自主的学习活动。它不仅培养孩子的创造力和想象力,对培养孩子的学习兴趣,合作精神、创新意识、耐心毅力都有极大的推动作用,同时也有利于孩子良好思想品德的形成。 游戏是教师了解幼儿最重要的窗口之一。在幼儿的区域活动中,对不同时期、不同内容的活动,教师对不同幼儿的行为指导应有所区别。首先观察幼儿,及时捕捉幼儿的创造性表现,了解幼儿的困难。其次,教师的出现与介入需要一定的艺术性,适时的出现、恰当的指导推进幼儿的游戏水平的发展,激发幼儿的探索欲望,提高幼儿解决问题的能力,帮助幼儿积累主题经验等。让以孩子为主的活动形式,在幼儿全面、和谐的发展中,体现更大的价值。

  • 标签: 区域活动  观察方法  指导策略
  • 简介:摘要:党的二十大以来,生态文明建设的重要性更为凸显。作为长三角区域一体化发展战略的重要组成部分,上海市青浦区环境卫生事业的发展更为重要。作为目前面向青浦区域提供环境卫生托底保障服务的上海城投环境(集团)有限公司,在新征程上将发挥好自身区位优势与主体地位,有序提高自身市场竞争力,深耕青浦做好自身品牌,提升能级发展竞争力,在青浦区域环境卫生事业发展过程中更好贡献城投力量,发挥更为显著的作用。

  • 标签: 青浦区 环卫发展 城投
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  • 简介:【摘要】在幼儿的活动中,生活化材料会展现出不同的功能和用途,而在教师的合理选择和策划下,这些在日常生活中平凡的东西,会呈现出与材料自身完全不同的作用和属性。因此,在这个过程中,幼儿学会了要以发展的角度来观察周围的事物,并能灵活地运用和创造周围的事物,这对其智力发育以及发展很有帮助。

  • 标签: 生活化材料 农村大班 区域活动
  • 简介:摘要:淄博职业教育集团积极探索集团化办学模式与运行机制,经过11年的建设与发展,集团各成员单位之间合作项目不断增多、合作内涵不断深化、合作成效日渐显著,集团作用逐步显现。本文通过介绍职教集团基本情况和办学探索与实践情况,阐述了淄博职业教育集团在集团化办学中服务区域经济的重要作用,在推动产教融合、校企合作、校校合作、政校合作等方面实现的新突破。

  • 标签: 淄博职教集团 创新 产教融合 校地融合
  • 简介:摘要:依据2022年河南省国家绿色通道九圣禾玉米区域试验A组在长葛市农科所试验点的试验结果,对参试的11个玉米新品种(含对照)进行比较分析。结果表明,较对照郑单958增产的参试品种有8个,依次为九圣禾6137,九圣禾6126,九圣禾6111,豫单878,九圣禾6116,九圣禾6128,九圣禾6112,其余两个品种九圣禾6127,九圣禾6122均较对照郑单958有不同程度减产,下一步将在此基础上进一步深入开展综合试验分析。

  • 标签: 玉米新品种 绿色通道 区域试验 结果分析
  • 简介:摘要:在幼儿成长过程中,需要注重幼儿自主性和主动性的培养,因此在幼儿教学期间开展区域活动能够有效助力于幼儿的全面提升,并且引导幼儿开展深度学习。在深度学习视域下,为探析区域活动的观察与支持策略,本文以大班科学区游戏“神奇的紫甘蓝”为例展开分析。

  • 标签: 区域游戏 深度学习 观察策略 支持策略