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  • 简介:摘要:目的:探讨护理延伸服务对乳腺癌患者术后功能锻炼依从的影响。方法:研究期(2020年1月-2021年12月)内,入组观察对象60例,均为乳腺癌患者,所有患者均于研究期内接受乳腺癌根治术治疗,以随机数字法进行分组,一组30例患者应用护理延伸服务干预(观察组),一组30例患者应用常规护理(对照组),对比不同护理模式对患者的影响。结果:观察组在术后功能锻炼依从指标100.00%(30/30)高于对照组83.33%(25/30),(p<0.05);经护理干预,观察组患者生活自理能力(BADL)评估表评分值(92.49±5.97)分高于对照组患者(86.06±6.27)分,(p<0.05)。结论:护理延伸服务能够有效提升乳腺癌患者术后功能锻炼依从,恢复患者肢体功能,改善患者预后,效果显著,值得应用。

  • 标签: 护理延伸服务 乳腺癌 术后功能 锻炼依从性
  • 简介:摘要:目的:探讨普外科护理教学中反思教学法的效果。方法:研究期(2021年1月-2021年12月)间,以普外科实习护生40例作为观察对象,经随机数字分组法,实习护生被分为两组并予以不同教学方案:常规教学(对照组,n=20)与反思教学(观察组,n=20),对不同教学模式的临床教学效果差异。结果:观察组普外科实习护生在普外科基础知识、综合分析与护理实践操作考核评分均高于对照组,(P<0.05)。结论:在普外科护理教学中,反思教学模式的应用,能够有效提升实习护生普外科基础知识、综合分析与护理实践操作能力,提升教学质量,效果显著,可参考实施。

  • 标签: 普外科 护理教学 反思性教学法