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  • 简介:摘要:停课不停“学”,居家不拘“教”。线上教学正以其独特的姿态,成为教学减负增效新阵地。课前、课中、课后“三段式”教学为主体架构,以“自主助学单”为重要载体,从教学目标、教学内容、教学活动和教学评价等方面,提出问题、分析问题、解决问题,力求实现线上教学效能最大化,促进学生素养的稳步提升。

  • 标签: 线上教学 减负增效 自主学习