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19 个结果
新晋商
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • ISSN:1674-6716 CN: 14-1350/F
  • 标签: 财经 经济 管理
  • 简介:《新晋商》(月刊)创刊于2005年,是由山西出版传媒集团主管主办。杂志基于地缘商业文化,依托百年晋商精神,以报道财经资讯、聚焦财经热点、解读经济政策、对话晋商精英、关注财富生活为主线,致力于传承晋商文化、发掘商业价值、搭建合作平台、扶助品牌成长,使晋商群体重新屹立在中国经济的最前沿。

学英语
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • ISSN: CN: 14-0702/(F)
  • 标签: 学英
  • 简介:《学英语》报是国内创刊最早的英语辅导类报纸之一。报社秉承“厚德善业,裨教泽学”的社训精神,始终不懈地为中国英语教育提供优质的学习资源

学习方法报
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • ISSN: CN: 14-0706/(F)
  • 标签: 学习方法 同步教学 名师导学
  • 简介:《学习方法报》把中小学生的学习需要作为办报的方向,以课本知识为基础,以学习方法为特色,以素质教育为主线以提高能力为目的。注重知识性、科学性和趣味性的有机结合,传授学习技巧,教给学习方法,大大提高了中小学生的学习效率,内容丰富,形式活泼,深受广大中小学生和家长教师的欢迎

小麦研究
  • 山西省
  • 半年刊
  • 8165 次
新课程学习
  • 学科: 理学 > 基础数学
  • ISSN:1674-697X CN: 14-1353/O1
  • 标签: 小学语文 小学生 数学教学 小学数学 课堂 教学 教学方法
  • 简介:《新课程学习》杂志是经国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊,主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战,促进教育事业发展,培养现代化建设高素质人才。

新课程
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-2162 CN: 14-1324/G4
  • 标签: 信息技术 有效性 高中数学 课堂 初中语文 初中数学 小学数学
  • 简介:《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊。本刊系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针,旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养,开拓视野。

新作文:小学(4-6年级)
小学生
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-8795 CN: 14-1004/C
  • 标签: 语文教学 孩子 语文 妈妈 同学 老师 阅读知识
  • 简介:办刊宗旨以个性成长教育为旗帜,发掘潜能,提倡创新,培养小学生成功个性;以素质教育为内容,编制全国最专业、最权威的小学生成长辅导杂志。浓缩语为:培养小学生成功个性辅导小学生健全品格。

校园心理
小学生:多元智能大王
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-8795 CN: 14-1004/C
  • 标签: 语文 同学 小朋友 语文教学 妈妈 老师 作文
  • 简介:办刊宗旨以个性成长教育为旗帜,发掘潜能,提倡创新,培养小学生成功个性;以素质教育为内容,编制全国最专业、最权威的小学生成长辅导杂志。浓缩语为:培养小学生成功个性辅导小学生健全品格。

新作文:高中版(停)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1009-9433 CN: 14-1274/G
  • 标签: 故事 语文 中学生 文学作品 青春 新作文 高中生
  • 简介:《新作文》是由山西出版集团主管、主办的一份学生作文类刊物,2001年一月正式创刊。版本齐全,已经逐步形成了小学123年级版、小学456年级版、初中版、中考在线、高中版、高考在线、小学作文创新教学、中学作文教学研究、教育教学研究九个版别,是目前中国教育作文类品种最全、覆盖面最广的专业刊物。 《新作文》编辑阵容强大。50多名专职编辑的勤奋敬业,及近千名全国一线教师的撰稿,在加上一流作家及名师曹文轩、秦文君、张定远、崔峦、曹阳、黄玉峰等的鼎力加盟,铸就了《新作文》的一流品质。

  • 山西省
  • 月刊
  • 14141 次
现代职业教育
小学语文教学:园地
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1004-6720 CN: 14-1016/G4
  • 标签: 阅读知识 语文学习 教学 课堂教学 课堂 课程标准 教师
  • 简介:《小学语文教学》内涵更深,阵容更强,整合更合理。改版后的《小学语文教学》,将以全新的视角引领学术前沿,解析精品教例,传递教研资讯,提供互动平台,体现前瞻性、权威性、经典性、实用性相统一的办刊宗旨,立足于为广大小学语文教师的专业成长和教学之需服务,为各级小学语文教学研究者的研究、交流服务。

小学生(教学实践)
新作文:小学(1-3年级)