简介:《长白学刊》是由中共吉林省委党校(吉林省行政学院)主办,经国家新闻出版总署(现为国家新闻出版广电总局)审批并注册登记、向国内外公开发行的综合性社会科学理论学术期刊。1985年创刊,现为全国中文核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、全国高校百强社科期刊、吉林名刊。所刊发的稿件较多地被国内权威性文摘全文或篇目转载。2000年以来,《长白学刊》被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》《人大复印报刊资料》等转载400余篇。主要栏目:哲学、政治、党的建设、公共管理、法学、经济、社会发展、历史、文化等,同时,根据形势需要和学术走向不定期推出相应热点专栏。
简介:《作家》是中国唯一的彩版文学杂志。《作家》已被评为国家期刊奖百种重点期刊,北京大学编辑出版的《中文核心期刊要览》连续四次将《作家》列为全国中文核心期刊。《作家》首发的重要作品包括宗璞的《我是谁》、韩少功的《文学的根》、史铁生的《奶奶的星星》、苏童的《已婚男人杨泊》、刘震云的《温故一九四二》、述平的《某》、迟子建的《亲亲土豆》、毕飞宇的《哺乳期的女人》、鬼子的《伤心的黑羊》、余华的《黄昏的男孩》、池莉的《一夜盛开如玫瑰》、徐坤的《厨房》、赵本夫的《天下无贼》等。《作家》曾以发表的作品获得全国短篇小说奖、三届中国文学最高奖--鲁迅文学奖。
简介:《中学生博览》杂志创刊于1989年1月,是共青团吉林省委主办、吉林省青少年报刊总社出版的一本综合性期刊,以其高雅健康的格调、丰富多彩的内容和清新灵动的风格深受读者喜爱,在全国同类期刊中有着一定的知名度。 《中学生博览》创刊之初为月刊,1993年改为半月刊。创刊22年来,《中学生博览》一直坚持“读者参与”的办刊理念,大量刊发中学生原创作品,引导中学生用自己的眼睛和心灵感悟生活和人生,鼓励中学生用自己的笔书写自己的生活、抒发情感,并为读者开辟出最大的参与空间,实现他们“从读者到作者、从作者到小作家”的梦想。与此同时,本刊致力于帮助中学生读者打造成功、完美、健康、快乐的人生,为读者提供开阔视野、增强自信、提高情商、睿智人生的平台,也为他们在成长过程中困难和困惑提供最心、最有效的咨询和援助。
简介:《长春市委党校学报》创刊于1985年,1999年面向国内外公开出版发行,吉林省一级期刊。《长春市委党校学报》以马克思主义为办刊指导思想,全面贯彻落实科学发展观,坚持弘扬理论创新精神,关注热点、难点、焦点和前沿理论问题,坚持“百花齐放、百家争鸣”的办刊方针,全力营造“立足长春、面向全国、坦诚平等、生动活泼”的学术理论平台。 《长春市委党校学报》自创刊以来,坚持正确的办刊方向,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一,以较高的学术品位、追求卓越的办刊特色受到学术界和广大读者的欢迎。本刊坚持求真、求实、求新、求精的办刊理念,广纳学界贤文,深耕学理底蕴,萃取思想精微,锤炼文章精品,丰结理论硕果,为服务党和政府工作大局提供理论支持,为创建党校、行政学院一流理论阵地提供学术交流平台。
简介:《中小学教师培训》创刊于1984年,原刊名为《高师函授》,1989年更名为《中学教师培训》,1993年更名为《中小学教师培训》,由教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训、促进教师专业发展的专业性学术刊物,是教育部指导全国中小学教师培训工作的重要舆论工具,是提高中小学教师实施素质教育能力和水平的重要园地。 本刊的办刊宗旨是:研究中小学教师培训前沿理论;探索中小学教师培训实践路径;交流中小学课堂有效教学经验;提升中小学教师实践智慧;宣传国内外最新师训成果;揭示中小学教师专业发展规律。本着重特色、树品牌、谋发展的办刊原则,坚持理论性、研究性、应用性于一体的办刊风格,注重理论研究,突出实践应用,追求理论研究与中小学教育教学实际问题解决的有效结合。做好师资培训者的助手、校长的参谋、教师的论坛。 本刊被评为“中文核心期刊”、中国期刊方阵“双效期刊”、“北方优秀期刊奖”、吉林省一级期刊,是国家哲学社会科学学术期刊数据库收录期刊(NSSD)、“中国人大复印报刊资料”重要转载来源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊(CJFD)、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊(CAJCED)、《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、中小学图书馆馆配期刊。