简介：《江苏安全生产》杂志是由江苏省应急管理厅主管、江苏省安全生产宣教中心主办的全省唯一宣传党和政府安全生产方针政策、法律法规，报道各地各单位安全监管和安全生产创新做法、典型经验，推广安全生产先进适用技术、装备，普及安全知识、常识的省级科技一级期刊。

简介：暂无

简介：教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。

简介：军史史学术研究刊物。读者对象为军史研究人员、军队指战员和军事院校师生。

简介：综合性教育理论刊物。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务， 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题，及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。关注基础教育课程改革，组织课改研讨，宣传课改新理念，报道课改新经验，推进学校和教师创造性地实施新课程。

简介：指导修志编鉴,研究,宣传江苏地性,促进地方志事业为社会经济发展服务,是江苏省地方志编纂委员会及办公室的机关刊物。

简介：《江苏外语教学研究》创办于1993 ;季刊，每年4期，16开本，每期96页；主办单 位：南京师范大学外国语学院，江苏省高等学校外语教学研究会。

简介：地方文艺刊物。通过各种文学艺术形式，讴歌两个文明建设的新貌，反映改革开放搞活的精神，塑造社会主义新人形象。《金山》是一本通俗雅致，妙趣横生的微型小说专集。反映社会现实，抨击黑暗现象，汇集中外经典作品，品评当今新人新事。这束忧伤的荆棘，刺穿虚伪与黑暗。

简介：本刊由中国石化集团金陵石公司和中国石化集团精细石油化工科技情报中心站联合主办的《精细石油工进展》为国内外公开发行，大16开，月刊，每月25日出版，刊号CN32-1601/TE，邮发代号28-142。《精细石油化工进展》坚持以新颖性、实用性、及时性特色，致力于新成果向生产力的转化；重点报道国内外精细石油化工领域的新技术、新工艺和新产品，以及产品市场状况的研究、企业技术改造方面的选进经验等‘主要面向全国相关企业的生产、科研、管理及销售等方面的人员，以及大专院校和科研院所的有关专业人士。

简介：以经济理论、应用理论、地方特色为主的综合性理论学术刊物。

简介：《教育研究与评论》的办刊宗旨是传播先进的教育思想与文化，汇集成功教育经验与智慧，全心全意为教育教学改革提供舆论阵地，为教师专业发展营造精神家园。

简介：本刊宗旨是为中国的社会转型或文化转型提供理论支持，为中国的改革开放和现代化事业进行学术奠基。

简介：《金陵科技学院学报（社会科学版）》是国内外公开发行的江苏省一级期刊，是经国家新闻出版总署批准，金陵科技学院主办，面向国内外公开发行的人文社会科学类综合性学术期刊，主要刊登哲学、政治、法律、经济、管理、语言、文学、历史、社会、心理等学科领域及相关交叉、边缘学科领域的学术论文、研究报告、文献综述等。

简介：《江苏农机化》杂志是江苏省农业机械管理局主管、江苏省农业机械试验鉴定站主办的一本立足本省，面向全国，面向基层，面向农村，面向科技人员等多种需求的信息性农机科技普及刊物。自1985年创刊以来，得到了各级农机管理工作者、科技人员和机手的普遍青睐，是一本集政策性、技术性、实用性和可读性于一体的优秀农机科技刊物。

简介：《教育视界》（The Horizon of Education）是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的、面向全国基础教育的专业期刊，中国知网全文收录，是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。

简介：江苏卫生保健杂志是江苏省爱国卫生运动委员会主管，江苏省疾病预防控制中心主办的医学科普期刊。本刊以"为读者提供科学、实用的医学保健知识"的办刊宗旨，以"通俗易懂、老少咸宜、雅俗共赏" 为目标，努力"贴近读者、贴近生活、贴近家庭"，坚持"科学性、知识性、实用性和趣味性"，力求将深奥难懂的医学道理用通俗易懂的语言介绍给读者，为百姓服务，为提高大众的健康素养和健康水平服务。以群体保健为主，兼顾保健与临床相结合的新方法和适用技术。

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简介：教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。

简介：《教育研究与评论》的办刊宗旨是传播先进的教育思想与文化，汇集成功教育经验与智慧，全心全意为教育教学改革提供舆论阵地，为教师专业发展营造精神家园。

简介：《教育研究与评论》的办刊宗旨是传播先进的教育思想与文化，汇集成功教育经验与智慧，全心全意为教育教学改革提供舆论阵地，为教师专业发展营造精神家园。