评估儿童保健系统管理促进儿童早期生长发育的效果

(整期优先)网络出版时间:2023-01-20
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评估儿童保健系统管理促进儿童早期生长发育的效果

杨静超

内蒙古包头市包钢第三职工医院 014010

摘要:目的: 了解经过人为干预前后本市学龄儿童早期生长发育相关知识的知晓率和早期生长发育相关行为习惯的形成率的变化,分析和评价干预效果,并据此为儿童早期生长发育教育的有效开展提供有力依据。方法 在本市抽取7所条件相近,规模相同的小学,选取其中部分2-3年级的儿童作为研究对象。采取问卷调查的方式对儿童进行早期生长发育知识和行为习惯的调查。制定干预方案,在干预一年以后再次对儿童进行问卷调查,并进行干预效果评价。 结果 干预之前,儿童对于正确的早期生长发育的认知率为74.69%;对于是否了解早期生长发育的认知率为85.15%;对于预防早期生长发育障碍的认知率为92.05%;对于儿童保健系统管理对早期生长发育的作用为87.45%;对于哪种食物对早期生长发育有害的认知率为96.86%;对于早期生长发育的防治知识的认知率为94.98%。结论 儿童早期生长发育教育是一种行之有效的方法来增加儿童早期生长发育相关知识并矫正儿童不正确的身体相关行为,使他们养成良好的早期生长发育意识和习惯,从而降低儿童罹患身体相关疾病的概率。

关键词:儿童早期生长发育;儿童保健系统管理;认知

Abstract: Objective: To understand the changes in the awareness rate of knowledge related to early growth and development and the formation rate of behavior habits related to early growth and development of school-age children in this city before and after human intervention, analyze and evaluate the intervention effect, and provide a strong basis for the effective development of early growth and development education for children. Methods Seven primary schools with similar conditions and the same scale were selected in this city, and some children in grades 2-3 were selected as the research objects. A questionnaire survey was adopted to investigate the knowledge and behavior habits of children's early growth and development. Formulate the intervention plan, conduct a questionnaire survey on children again after one year of intervention, and evaluate the intervention effect. Results Before the intervention, children's cognitive rate of correct early growth and development was 74.69%; The cognitive rate of understanding early growth and development was 85.15%; The cognitive rate of preventing early growth and development disorders was 92.05%; The effect of child health care system management on early growth and development was 87.45%; The recognition rate of which food is harmful to early growth and development is 96.86%; The recognition rate of prevention and control knowledge for early growth and development was 94.98%. Conclusion Early childhood growth and development education is an effective way to increase children's early growth and development related knowledge and correct children's incorrect body-related behaviors, so that they can develop good early growth and development awareness and habits, thus reducing the probability of children suffering from body-related diseases.

Key words: early growth and development of children; Child health system management; cognition

前言

人类对于早期生长发育的重视由来已久,中国和国外对早期生长发育的认知,对早期生长发育的护理也因为历史文化背景的差异而各有不同。早在公元前,国外的人们就已经意识到了早期生长发育健康的重要性,并且在那时就已经掌握了早期生长发育等方法来保护好儿童生长发育,防止儿童生长发育障碍。到了20世纪近现代,国内和国外的儿童生长发育科发展都步入了一个全新的,飞速的时代,各项发明和专利层出不穷,在技术领域和生物领域都取得了巨大的进步。 与此同时,儿童生长发育科也逐渐在各国飞速发展起来,对于重视儿童早期生长发育的观念也在逐渐地形成[1]。在此之前,虽然儿童生长发育科发展在各国都有一定的历史,但是在20世纪之前并没有得到很明显的重视和发展。大部分国家设立的都是成人儿童生长发育科,在当时并没有专门对于儿童生长发育科的学科和研究。

一直以来,国内外关于儿童早期生长发育教育的研究从未停止。国外有研究表明,儿童受到早期生长发育的困扰时,不仅会影响儿童的生活质量,还会导致儿童旷课率增多,学习成绩下降等消极的影响;医疗卫生不公平现象导致社会经济地位(收入、职业和教育水平)偏低的地区,贫困和弱势群体在患有早期生长发育的时侯并不能得到好的、有效的治疗。国内研究中,许多研究证明,父母的早期生长发育知识知晓率和家庭环境影响以及家庭早期生长发育教育,这些因素在预防儿童罹患早期生长发育方面有十分积极的作用。还要考虑到家庭环境和父母的作用,更要考虑不同地区发展不平衡的因素来因地制宜地制定儿童早期生长发育教育的具体方法。

作为影响着世界上将近1/3儿童的最常见的慢性早期生长发育,早期生长发育一直以来都是造成人们而不得不去就医的主要罪魁祸首,尤其是对儿童造成的身体和心理上的双重困扰[2]。目前影响儿童早期生长发育的主要早期生长发育就是恒儿童生长发育早期生长发育,儿童患有早期生长发育障碍后,会使儿童产生自卑心理,影响日常生活和交往,一部分儿童还有可能因此出现心理方面的焦虑和抑郁症状。虽然现在评估儿童保健系统管理已经十分发达,对于早期生长发育如早期生长发育也早有相应的举措来预防,评估儿童保健系统管理手段固然可以在一定时间内对早期生长发育起到显著效果,但是长期的早期生长发育保健,则需要提高人们的整体早期生长发育教育和知识水平,使他们充分知晓早期生长发育的危害以及如何在日常生活中养成良好习惯来预防早期生长发育,才有可能彻底的从源头消除人群罹患早期生长发育的风险[3]

1对象与方法

1.1对象

2021年1月——2022年1月,按照整群随机抽样的方法,从本市城区抽取4所小学,其余乡镇抽取3所小学共7所小学。在7所小学中随机抽取2、3年级学生共478名儿童作为调查对象,其中男生243(50.8%)名,女生235(49.2%)名。

1.2 方法

1.1.1问卷调查 制作儿童早期生长发育知识知晓率及行为形成率调查问卷,并修改完善问卷,使之适用于本次调查所涉及的区域和对象。问卷由工作人员以班级为单位发放并且向儿童仔细介绍问卷内容和填写方式,儿童填完问卷后由班主任统一收回,检查无错漏后交由工作人员整理带回。

1.1.2干预方法 (1)干预前准备:根据初步分析问卷数据,得出的儿童早期生长发育知识知晓率及行为形成率的初始调查数据制定合适的早期生长发育宣传内容。(2)干预方法:在接下来的一年时间内,①结合多媒体和学校的宣传栏在学校中向儿童宣传正确的儿童早期生长发育相关知识和正确的健康教育,并且鼓励学生互相监督;②在学校里定期开展早期生长发育知识讲座;③举办一些以宣传早期生长发育相关知识为目的的活动或游戏,鼓励学生积极参加,并对活动或游戏设立奖项,使学生乐于学习早期生长发育相关知识,激发学生的学习欲望。

1.3 统计学分析

使用SPSS软件对经过整理后的问卷调查结果进行统计分析,分析在学校开展评估儿童保健系统管理之后,经过一年的时间,儿童的身体健康相关知识的知晓率和正确的身体卫生行为习惯的形成率是否较之前有所上升。使用卡方检验对数据进行处理和分析,当P<0.05时,有统计学意义。

项目

干预前认知率

/(%)

干预后认知率

/(%)

X2

P

正确的儿童保健

方法

74.69%

85.35%

21.658

p<0.05

是否了解儿童保健系统管理

85.15%

90.05%

6.702

p<0.05

预防儿童保健系统管理

92.05%

90.99%

0.413

P=0.521

P>0.05

知晓儿童保健系统管理的作用

87.45%

88.31%

0.203

P=0.652

P>0.05

哪些食物对儿童身体生长有害

96.86%

95.97%

0.656

P=0.418

P>0.05

知晓儿童早期生长发育障碍的防治知识

94.98%

98.52%

13.127

P<0.05

知晓儿童保健系统管理

90.59%

95.96%

12.072

P<0.05

儿童保健系统管理可以预防儿童早期生长发育障碍

93.10%

95.16%

2.329

P=0.127

P>0.05

儿童保健系统管理的使用时限

96.44%

89.78%

18.351

P<0.05

2.3 干预前儿童身体发育健康障碍形成率

表2 综合干预前后儿童儿童生长发育健康行为的形成率对比

干预前儿童生长发育健康行为形成率/(%)

干预后儿童生长发育健康行为形成率/(%)

X2

P

20.29%

45.70%

81.77

<0.05

77.62%

86.56%

16.547

<0.05

75.10%

84.14%

15.465

<0.05

83.47%

88.84%

7.301

<0.05

92.26%

97.85%

21.919

<0.05

42.47%

75.40%

134.716

<0.05

4 结论

儿童保健系统管理通过有组织的对儿童生长发育实施预防性干预措施,促进儿童身体健康,减少消耗社会资源和个人负担,体现社会公平性原则。在预防儿童早期生长发育障碍的所有技术中,健康教育和儿童生长发育预防效果确切。在儿童健康成长中儿童早期生长发育障碍的作用至关重要,但是一直以来儿童的儿童早期生长发育障碍问题一直没有明显的改善,这可能是因为该年龄段的儿童年龄较小,自觉性差,无儿童早期生长发育障碍的主动保护意识,导致儿童早期生长发育障碍行为不易养成。

参考文献

[1]彭定珊,郑斯琪,谭群芳.分析儿童保健护理管理中营养指导的应用效果[J].中国社区医师,2021,37(11):174-175.

[2]杨亚星.儿童保健护理系统管理在儿童早期生长发育中的作用评价[J].现代诊断与治疗,2020,31(13):2164-2165.

[3]程莉.儿童早期发展指导管理系统对婴幼儿生长发育和健康状况的影响研究[J].湖北科技学院学报:医学版,2020,34 (1):34-36.