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重视高中生物实验教学培养学生科学素养

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摘要本文通过生物实验教学来培养学生的生物科学素养是最直接的、最有效的途径。重视高中生物实验教学中，培养学生科学求实精神、科学精神和科学方法，建立科学探究思维，培养学生创新精神。

DOI rdxg8qm94l/988873

作者赵英

机构地区不详

出处《科学教育》 2011年4期

关键词高中生物实验科学求实科学探究思维创新精神生物科学素养

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科学教育

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