奥林匹克教育理念研究

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摘要 本文以古希腊和谐发展的人文思想为起点,对奥林匹克运动中蕴涵的教育理念进行了阐述,认为要消除当前竞技中的人被异化的倾向,就应该落实”竞教结合”,促进人的身心和谐与维护社会的秩序,最终实现促进和平的奥林匹克的终极关怀。
机构地区 不详
出处 《少林与太极》 2011年2期
出版日期 2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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