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《少林与太极》
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2011年2期
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奥林匹克教育理念研究
奥林匹克教育理念研究
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摘要
本文以古希腊和谐发展的人文思想为起点,对奥林匹克运动中蕴涵的教育理念进行了阐述,认为要消除当前竞技中的人被异化的倾向,就应该落实”竞教结合”,促进人的身心和谐与维护社会的秩序,最终实现促进和平的奥林匹克的终极关怀。
DOI
7dmov95yjn/981330
作者
罗德懿
机构地区
不详
出处
《少林与太极》
2011年2期
关键词
奥林匹克
教育目的
和谐理念
竞教结合
分类
[文化科学][民族体育]
出版日期
2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
少林与太极
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