健康教育干预对门诊2型糖尿病患者的效果评价

目的：探讨健康教育干预对门诊2型糖尿病患者防治效果的影响。方法：把在门诊确诊的60例2型糖尿病患者随机分为2组：对对照组（30例）进行常规治疗及护理;对干预组（30例）采用多种形式的健康教育方法指导。对入选患者连续观察1年,并进行相应项目的随访。结果：干预组糖尿病自我管理能力有显著提高（P〈0.05）,血糖的控制显著优于对照组（P〈0.05）。结论：健康教育干预方法可以提高门诊2型糖尿病患者的糖尿病自我管理水平,利于血糖目标和BMI的控制。

• 作者: 文丽娜
• 出处: 《中国护理管理》 2011年5期
• 关键词: 健康教育 干预 2型糖尿病 糖尿病自我管理教育
• 分类: [医药卫生][神经病学与精神病学]