应用和声教学的多样化探析

本文从音乐院校和声的教学和学习状况入手,揭示目前和声学习普遍存在的问题,分析其中的原因,从实践和实用的目的出发,将多样性的教学方法与传统的和声教学融会贯通,以求学生在和声课的学习中得到最美的体验和最大的成功.

• 作者: 辛笛
• 出处: 《星海音乐学院学报》 2004年4期
• 关键词: 和声课教学 音乐审美 听觉能力 鉴赏能力 创新能力 多样化
• 分类: [艺术][音乐]