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非英语专业大学生英语口语能力研究

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摘要大多数非英语专业大学生经过多年的英语学习打下了良好的语言知识基础。然而，在大学校园内“哑巴英语”现象仍十分普遍。本文分析大学生英语口语学习现状，寻找制约大学生英语流利表达的主要因素，提出在教学实践中如何提高大学生英语口语能力的几种对策。

DOI 34g16k7o49/968079

作者王朝辉

机构地区不详

出处《大学英语教学与研究》 2011年1期

关键词英语口语表达能力教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

大学英语教学与研究

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英语口语表达能力教学实践

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