让良好的语言技能贯穿课堂始终

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摘要 作为政治教师,课堂语言如果逻辑严密、声情并茂、妙趣横生、娓娓动听,有科学性和高度的激励性,就能使教育教学效果优化。一个成功的政治教师,语言技能应达到以下几个方面:
机构地区 不详
出版日期 2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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