首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学数学(初中版)下半月》
>
2011年3期
>
评判游戏是否公平的方法
评判游戏是否公平的方法
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
游戏对双方公平是指游戏中双方的平均收益相同.评判一个游戏是否公平的方法是通过计算双方的平均收益,若双方的平均收益相同,则此游戏公平.如果一次游戏中,
DOI
lj1oxro74v/963120
作者
蔡历亮;张智伟
机构地区
不详
出处
《中学数学(初中版)下半月》
2011年3期
关键词
游戏
公平
评判
平均收益
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
吕永德.
游戏是否公平
.教育学,2006-07.
2
杨波.
利用概率解决“游戏是否公平”类问题
.教育学,2018-11.
3
.
金刚VS恐龙——休闲游戏是否能够取代MMORPG?
.计算机软件与理论,2006-03.
4
米力开木·赛依提.
游戏是提高汉语课堂活力的有效方法
.文化科学,2009-07.
5
李青.
游戏是儿童的工作
.教育学,2003-01.
6
刘淑华 ,刘爽.
开展有趣游戏是开发幼儿智力的有效方法
.教育学,2022-09.
7
夏述贵;钟世伦.
感情评判 还是历史评判——论李广是否应当封侯
.民族学,1989-04.
8
Karsus.
游戏创世录3——游戏是怎么诞生的
.教育学,2013-06.
9
双龙一剑.
游戏是“玩”出来的——联众游戏工具集锦
.计算机应用技术,2003-10.
10
蔡雪芹.
游戏是幼儿成长的智慧树
.教育学,2013-09.
来源期刊
中学数学(初中版)下半月
2011年3期
相关推荐
精彩的游戏是玩出来的
玩游戏是为了快乐
游戏是儿童教育的存在方式
游戏是儿童教育的有力手段
公平的游戏
同分类资源
更多
[教育学]
做自觉的教师
[教育学]
运用分类观促进学生对燃料电池认知模型的构建
[教育学]
如何对待挫折
[教育学]
雁的悲剧
[教育学]
改选
相关关键词
游戏
公平
评判
平均收益
返回顶部