现代高品质大学:本质特征与评价指标

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摘要 合格的现代大学应该具备哪些品质?现代高品质大学的评价指标与标准应该有哪些?本文从分析现代大学组织功能的发展及历史脉络人手,探讨了现代高品质大学的概念与内涵,认为教育理念、基本设施、施教队伍、管理水平、资金保障、学科专业、课程资源、教学质量、科研实力和社会影响十大要素可以作为建构现代高品质大学评价指标体系的基础。
机构地区 不详
出处 《中国高等教育评估》 2011年1期
出版日期 2011年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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