首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《初中生学习:低》
>
2011年3期
>
负数
负数
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
数学家、生物学家和物理学家坐在街头咖啡屋里,看着人们从街对面的一间房子走进走出。他们先看到两个人进去,接着又看到3个人出来。
DOI
odwk5n1edk/962756
作者
机构地区
不详
出处
《初中生学习:低》
2011年3期
关键词
负数
物理学家
生物学家
数学家
咖啡屋
个人
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
.
负数
.教育学,2013-02.
2
许爱斌.
约会"负数"
.教育学,2007-08.
3
刘华.
感悟负数感悟数学——《认识负数》教学评析
.社会学,2013-04.
4
颜春红.
负数的引入
.教育学,2011-12.
5
.
负数的历史
.教育学,2009-11.
6
张平.
正数和负数
.教育学,2018-06.
7
杨毅.
正数、负数之战
.教育学,2009-07.
8
惠波.
负数发现的意义
.教育学,2009-07.
9
蒋帅.
电梯中的负数
.教育学,2012-01.
10
潘红建.
生活中的负数
.教育学,2011-03.
来源期刊
初中生学习:低
2011年3期
相关推荐
负数发现的意义
负数是数吗
“负数”是数吗
“认识负数”教学设计
“认识负数”教学实录
同分类资源
更多
[教育学]
让学生成为课堂的主人—初中数学《二次函数所描述的关系》案例分析
[教育学]
云中谁寄锦书来
[教育学]
小学语文教学中存在的问题及对策宋淑芹
[教育学]
如何提高小学数学应用题解题能力
[教育学]
幼儿园儿童早期阅读方法教学尝试
相关关键词
负数
物理学家
生物学家
数学家
咖啡屋
个人
返回顶部