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近三十年来我国普通学校音乐课程目标研究概论

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摘要课程目标,既是编制课程的前提,又是课程内容选择的依据,同时,它还是教学评价的重要基础。因此,在音乐课程改革的系统工程中,设计和确定音乐课程目标具有根本性的意义,也是我国音乐教育领域的重要研究课题。

DOI 5jook5g0jv/946212

作者姚宇化;胡建

机构地区不详

出处《中国音乐教育》 2010年12期

关键词音乐课程改革目标研究普通学校三十年课程内容选择课程目标

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国音乐教育

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音乐课程改革目标研究普通学校三十年课程内容选择课程目标

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