大学生媒介素养教育与高校图书馆服务功能之拓展

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摘要 媒介形式和媒介内容的日趋多样化,使作为重要知识储备群体的大学生面临着空前复杂的媒介环境。在这一形势下,依托高校图书馆服务功能的拓展,开展大学生媒介素养教育具有重要的现实意义。
作者 胡芳
机构地区 不详
出版日期 2010年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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