试说一种新款“学校工作计划”

现行学校工作计划文本，多为“条例”式，一二三四，甲乙丙丁，通览即是“指导思想”、“工作任务及目标”、“主要内容及举措”，最后加上“响亮”的结尾。这种干篇一律的模式和内容，虽符合计划拟订的一般体式，但看得篇数日多，看得年月渐长，就不免滋生倦怠。特别是那些理念不新、言俗语滥、大而无当、缺乏“瞻前顾后”的套空式、说教式计划，尤惹人生厌。

• 作者: 朱彦体
• 出处: 《师资建设（双月刊）》 2010年6期
• 关键词: 学校工作 内容 倦怠
• 分类: [文化科学][教育学]