“孩子的眼睛是最精密的摄像机”

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摘要 清晨,校园草丛中。一台摄像机悄悄地对准了每一位教师,拍摄他们是如何从一张废纸边走过去的。摄像机的主人——一名小学高年级的孩子失望了。当他将自己拍摄下的镜头交给校长后,校长被震惊了:录像里的教师们看见废纸,或眉头一皱,或视而不见,或摇头慨叹,或踩着废纸前行,他们中没有一个人弯下腰,将纸轻轻捡起。校长面对的是孩子质疑的目光和“请给我们一个说法”的请求。
机构地区 不详
出处 《中小学管理》 2011年1期
出版日期 2011年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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