力学教学中向量的导入与应用

向量是数学的基本概念之一,向量与力学联系紧密。结合力学教学,将基于问题的研究性教学方法应用其中。给出在向量教学中自然导入力学背景,在力学教学中自然导出向量知识教学实例。教学实践表明这种教学模式符合＂以人为本,以学生为中心＂的核心教育原则,也符合＂学以致用＂的教学目的。

• 作者: 杨志安;辛静;李高峰
• 出处: 《唐山学院学报》 2010年6期
• 关键词: 向量 几何 力学 基于问题 研究性教学
• 分类: [文化科学][高等教育学]