室内设计专业“3D MAX效果图表现”课程教学改革与实践

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摘要 针对三本院校室内设计专业"3DMAX效果图表现"课程教学的实际情况,我们以会用、够用、实用为教学原则,从教学内容、教学方法及教学手段等几个方面对该课程的教学进行相应的改革与实践。
机构地区 不详
出处 《艺术探索》 2010年5期
出版日期 2010年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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