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强化岗位培训,构建“职前训练”模式

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摘要本文对高等师范专科学校主动适应社会主义现代化发展的需要,对应培养目标,完成职前培训,提早进入角色,建立模式和培养学生职业能力途径与方法作了较详细的诉述和说明,对高师完成双重任务,培养学生职业能力提供参考。

DOI 5joomq0njv/924784

作者张伟德

机构地区不详

出处《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2010年5期

关键词师范技能职业训练模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

齐齐哈尔师范高等专科学校学报

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师范技能职业训练模式

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