信息技术与初中数学教学整合的实践与思考

把信息技术融合在数学教学中，实现信息技术与数学课程的整合，是信息时代数学教学深化改革的需要，也是信息技术本身发展的需要．《全日制义务教育数学课程标准》指出：“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响．数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，

• 作者: 马恒平
• 出处: 《数学之友》 2010年8期
• 关键词: 现代信息技术 数学教学 教学整合 数学课程标准 初中 技术融合
• 分类: [理学][基础数学]