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确定大宗教育贷款受益单位的定量研究——中国陕西世界银行贷款“贫困省教育发展”项目单位的分类研究

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摘要 <正>一、问题的提出世界银行贷款“贫困省教育发展”项目,是经国务院批准,国家计委已正式立项的。这是我国从世界银行争取的教育事业的第五笔贷款,也是数额较大的一笔贷款。接受贷款的项目省份包括:陕西、贵州、湖北、山西、湖南和云南六省。

DOI 8rdxwqkyjl/90373

作者王已峰;张典元

机构地区不详

出处《教育与经济》 1991年2期

关键词教育发展世行贷款教育贷款教育事业九年义务教育世界银行贷款

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 1991年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育与经济

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