印度“高等职业教育”类型的界定

尽管与普通高等教育相比。印度的职业技术教育大为逊色。但是，其职业技术教育也是独具特色且成果显著的。以NIIT为载体的印度软件人才培养模式享有世界声誉．但国内对印度职业教育、尤其是高等职业教育的研究成果寥寥无几．究其原因．主要在于目前国内外对印度高等职业教育的概念、地位、内涵尚无明确的界定。

• 作者: 王丽华
• 出处: 《国外职业教育》 2010年2期
• 关键词: 高等职业教育 印度 界定 职业技术教育 普通高等教育 人才培养模式
• 分类: [文化科学][职业技术教育学]