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虚拟学习社区多重内涵之解析与研究

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摘要本文全面探讨了虚拟学习社区的内涵.从虚拟学习社区是虚拟社区和新的学习模式的结合着手,分别阐述了虚拟学习社区的环境建构、虚拟学习社区的要素和特征及其主要功能与工具,最后阐明了虚拟学习社区的基本分类和三个协同共生的层面:知识建构、智慧学习和情感交流.

DOI yzdlvzz4lv/8840

作者甘永成 ;王炜

机构地区不详

出处《现代远程教育研究》 2005年5期

关键词虚拟学习社区在线学习基础要素和特征功能与工具层面

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2005年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代远程教育研究

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