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论高校辅导员职业幸福感的提升

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摘要高校辅导员在日常教育管理工作中要提升职业幸福感,就要正确定位,提升职业境界;学习与研究齐头并进,提高专业技能;建立和谐的人际关系;培育良好的身体与心理素质;提高审美情趣;寻求学校支持,创设快乐的工作环境。

DOI 2d3o7m2ld9/877543

作者李素芳

机构地区不详

出处《安徽工业大学学报：社会科学版》 2010年2期

关键词高校辅导员幸福感

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

安徽工业大学学报：社会科学版

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