小学语文教学中的情感教育

情感是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验，是对事物好恶的一种倾向。情感教育就是教师在教学过程中依据教育学、心理学理论，借助各种教学手段，努力促使学生实现良好情感体验的教学。语文教学具有鲜明的感染性和陶冶性，这是语文课的突出特征，根据这一特点以及学生情感的心理特征，可以更好地在教学中对学生进行情感数育．

• 作者: 蔺占元
• 出处: 《中国体卫艺教育》 2010年1期
• 关键词: 小学语文教学 情感教育 学生情感 客观事物 心理学理论 内心体验
• 分类: [文化科学][教育学]