“水的净化”教学设计

“水的净化”选自《化学》（人民教育版）上册第三单元第三课题。该节围绕水的净化问题，将吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法有序地联系起来，前半部分介绍含不溶性杂质的水的净化方法，后半部分以硬水软化为例介绍含溶解性杂质的水的净化方法。其中过滤和蒸馏既是初中化学的重要实验操作技能，也是本课题重点学习的内容。该节课还通过对自然界中水的介绍，为下一步学习水的污染和保护进行铺垫。

• 作者: 付国静
• 出处: 《复印报刊资料：中学化学教与学》 2010年4期
• 关键词: 水的净化 教学设计 实验操作技能 净化方法 人民教育 《化学》
• 分类: [文化科学][教育学]