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基于大工程观的工程研究生培养目标及相关思考

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摘要工程研究生教育的大工程观，是将自然科学、技术科学、社会科学、人文科学、思想道德与工程实践融为一体，具有实践性、整合性、创新性的教育理念。分析了大工程观的产生背景和内涵，指出基于大工程观的工程研究生的培养目标是“培养未来适合中国工业实际的工程师”，并从学位制度、课程体系、教师队伍、国际化等四个方面对我国工程研究生教育改革提出了建议。

DOI 2d3opwvld9/860119

作者熊玲;李忠;赵伟

机构地区不详

出处《学位与研究生教育》 2010年4期

关键词工程研究生教育大工程观培养目标

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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