核心素养理念下小学体育教学的游戏化

摘要：体育游戏是根据体育游戏的原理，将趣味元素加入体育训练中，用游戏法开展体育锻炼的方法。随着素质教育的深入推进以及双减等政策的落地，小学体育游戏的应用越来越多，在取得效果的同时也存在一定误区，如应用游戏不合理、游戏竞技化、安全性欠考虑等。为确保体育游戏法的长远发展，合理运用游戏显得尤为重要。

• 作者: 徐可
• 出处: 《教学与研究》 2023年8期
• 关键词: 小学体育 游戏化教学 改革 实践
• 分类: [文化科学][教育学]