小学体育创新课堂教学与学生体质健康促进探究

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摘要 摘要:随着社会的快速发展和人们生活方式的改变,学生的体质健康问题日益受到关注。小学体育课堂作为学生体质健康培养的重要场所,其教学方法的创新与改革显得尤为重要。本文旨在探究小学体育创新课堂教学与学生体质健康促进之间的关系,以期为提升小学体育教学质量和学生体质健康水平提供理论支持和实践指导。
出处 《中国教师》 2024年6期
出版日期 2024年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)