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在核心素养视域下书法教学评价初探
在核心素养视域下书法教学评价初探
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摘要
摘要:随着教育改革的深入推进,核心素养已成为教育领域的重要导向。綦江区陵园小学秉承“开启阳光人生,放飞七彩梦想”的办学理念,聚焦“七彩”航标,致力于学生的全面发展。其中,“七彩乐评+++”作为一种创新的教育评价方式,在书法学科中发挥着重要作用,为学科减负提质提供了有力支持。
DOI
kd2n9kv0ed/8278914
作者
牟永辉
机构地区
重庆市綦江区陵园小学,401420
出处
《中国教工》
2024年6期
关键词
核心素养 七彩乐评+++ 书法学科 减负提质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2024年6期
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