STEM与高中英语教学的融合案例分析与探讨

摘要： 本文通过分析STEM（科学、技术、工程和数学）教育与高中英语教学的融合，探讨了如何将STEM元素整合到英语课堂中，以提升学生的综合素养。首先，介绍了STEM教育和高中英语教学的相关概念和理论基础；其次，通过具体案例分析了STEM与英语教学的融合方式，并探讨了融合带来的教学效果和挑战；最后，提出了未来发展方向和建议，以促进STEM与英语教学的深度融合。

• 作者: 韩芳
• 出处: 《中国教工》 2024年6期
• 关键词: STEM教育，高中英语教学，融合，案例分析
• 分类: [文化科学][教育学]