职业体验教育如何有效开展—以张家港现代物流职业体验中心为例

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摘要 摘要:中小学职业体验是一种有目的、有组织的实践活动,职业学校能提供专业场地、专业师资和专业指导。这是在职业学校开展中小学职业体验的专业优势。本文首先对职业体验教育的内涵、作用进行了阐述,并指出其是一种新兴起的教学模式,它打破传统教师主导课堂式传授知识和技能。本文还介绍了目前我国职业教育存在很多问题。然后提出了解决这些问题需要专业人员培养学生们良好学习习惯;提高老师自身素质以及与时俱进的创新意识等对策建议以便为今后工作提供借鉴意义。
作者 杨浩
出处 《中国教师》 2024年5期
出版日期 2024年05月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)