高中语文新课程教学实践反思

厦门市从2006年秋开展高中新课程实验．一轮三年过去了，在具体的教学实践过程中，广大语文教师在贯彻新课程理念、解读文本、执教选修课等方面接受了严峻的挑战，读书学习的紧迫性增强了，备课量加大了，备课组活动主动了，问题、困惑也更多了。本文仅从以下三方面进行反思。

• 作者: 俞发亮
• 出处: 《中学语文教学》 2009年12期
• 关键词: 新课程教学 高中语文 实践反思 新课程实验 新课程理念 实践过程
• 分类: [文化科学][教育学]