中学信息技术课程数字化学习与创新素养的培养

摘要：在信息技术飞速发展的当下，数字化学习与创新素养的培养已成为中学信息技术教育的核心任务。这不仅是应对数字化社会的必然趋势，更是促进学生全面发展的关键所在。通过培养学生的数字化学习与创新素养，我们可以帮助他们更好地适应这个充满变化与挑战的时代，掌握未来所需的核心能力。同时，这也是提升中学信息技术教育质量，推动教育信息化进程的重要举措。因此，我们需要深入研究中学信息技术课程中数字化学习与创新素养的培养策略，不断探索和实践，为学生的成长和发展提供有力的支持。

• 作者: 田富玲
• 出处: 《中小学教育》 2024年2期
• 分类: [文化科学][教育学]