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2024年4期
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探索信息技术在小学科学教学中的应用与整合
探索信息技术在小学科学教学中的应用与整合
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摘要
摘要:在信息技术高速发展的时代,信息技术与教育的融合成为一种必然趋势,尤其是在小学科学教学中的应用更是受到广泛关注。信息技术的广泛应用为小学科学教学带来改变和创新的机遇,为小学生带来更加多元化、生动有趣的科学学习体验。因此,本文探讨信息技术与小学科学教学的融合路径,旨在探究信息技术在小学科学教学中的应用及其具体策略,为促进小学科学教育的发展提供参考。
DOI
7j6v1o1wqd/8239466
作者
王丽
机构地区
武胜县旧县小学校 638400
出处
《中国教师》
2024年4期
关键词
信息技术
小学科学
教学融合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年4期
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