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初中生物教育中实验教学的设计与效果评价研究

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摘要摘要：初中生物实验教学是培养学生科学素养和实践能力的重要环节。本文深入探讨了初中生物实验教学的设计理念、实施策略以及效果评价方法，以期为提高初中生物实验教学质量提供有益的参考。

DOI pd5kzroqwd/8238371

作者马跃

机构地区青岛市即墨区丰城中学山东青岛 266212

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词初中生物实验教学教学设计效果评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）