地方传统文化与高校艺术教育的共生发展路径

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摘要 摘要:在高校艺术教育中融入地方传统文化,能切实丰富专业教育资源,拓展学生学习视野。地方传统文化与高校艺术教育的共生极具现实意义,对学生专业课学习、基础课学习和毕业创作都意义重大。文章基于此展开研究,进一步探讨二者共生的意义以及发展路径,仅供参考。
作者 李杰
出处 《教育学文摘》 2024年5期
关键词
出版日期 2024年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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